Otras actividades

Visitas, recorridos, interpretación de obras

Otros eventos de Musecole 2024

Musecole 2024 fue mucho más que una exposición de arte cubano. Los estudiantes de nuestra escuela tuvieron la oportunidad de interactuar con artistas y estudiantes de otros centros educativos, realizar interesantes visitas e interpretar las obras que les acompañaban diariamente en su clase.

Visitas y colaboraciones

Visita de los patrocinadores de la muestra

Musécole abre sus puertas para una visita que fue especial en muchos sentidos. En primer lugar, los guías: nuestros visitantes contaron con la mediación de nuestros alumnos de CM2 y de secundaria. Por parte de los visitantes también: tuvimos el honor de recibir al embajador de Francia en Cuba y a nuestros patrocinadores, sin los cuales esta edición de 2024 no habría sido posible. Queremos dar las gracias especialmente a: Embajada de Francia en Cuba y a su Servicio de Cooperación y Acción Cultural, a Havana Club, a Bouygues, a Aliam, a Castel et Fromaget, a Angel Domper, a Air France, a la Fundación Brownstone y a la Agencia Francesa para el Desarrollo.

Visita de los alumnos de Primaria de la International School of Havana

Los alumnos de primaria de la ISH visitaron la exposición de arte de Musécole, guiados por alumnos de primaria del Liceo Francés Internacional de La Habana. Fue una excelente oportunidad para que nuestros alumnos intercambiaran con ellos en inglés y se propusieran futuras colaboraciones.

Visita de los alumnos de Secundaria de la International School of Havana

El jueves 11 de abril los alumnos de secundaria recibieron a 15 alumnos de Secundaria del Colegio Internacional de La Habana, acompañados por sus profesores de arte, para una visita a la exposición Musécole en inglés. ¡Fue un placer compartir el arte con el ISH!

Visita de los estudiantes del Centro Educativo Español de La Habana

Nuestros alumnos de español general de décimo grado aceptaron un reto apasionante: meterse en la piel de guías de museo para recibir a sus compañeros del curso de francés del Centro Educativo Español de La Habana. Con entusiasmo y creatividad, nuestros jóvenes artistas en ciernes asumieron el papel de intérpretes de las obras del Musecol. Cautivaron a su público explicando con pasión el mensaje y las emociones que transmitían cada obra. Fue también una oportunidad para que nuestros visitantes descubrieran no sólo nuestra escuela, sino también su dinamismo. Un cálido intercambio que permitió consolidar los lazos entre nuestras dos escuelas. ¡Enhorabuena a nuestros alumnos guías por su compromiso y su talento!

Visita de estudiantes de una escuela primaria cubana

Musecole es una exposición de arte cubano para niños. Por eso nos pareció esencial invitar a una escuela cubana. Este año lo hemos conseguido, gracias a la generosidad, el talento y la paciencia de cinco maravillosos artistas: Martin Faure, Arián Úrsula, Tomás Nuñez (Johny), Gerardo Liranza y Yunior La Rosa.
Muchas gracias a ellos.

Nuestros alumnos interpretan el arte

La obra de Yasbel Pérez por Renzo y Sofía

Yasbel Pérez fue una de las primeras artistas que nos dijo sí en 2022, y siempre ha estado a nuestro lado.

La obra de Monica Ge por Anne Eva

Anne Eva nos ofrece sus impresiones sobre el mundo de Monica Ge, más conocida como Unicorn-bitch.

Monica Ge por Victor

Victor, otro de nuestros estudiantes, también destaca la obra de Monica Ge y nos ofrece su interpretación sobre la misma.

Noa interpreta la obra de Ibrahim Miranda

Todos conocemos la famosa frase de Cristóbal Colón sobre Cuba: «La tierra más hermosa que ojos humanos hayan visto». Noa, una alumna de onceno grado, comparte con nosotros la visión sobre Cuba de Ibrahim Miranda.

La fotografía de Ailen Maleta

Ailen Maleta participó en la edición de 2024. Sus fotografías inspiraron a Amandine y Lina, alumnas de CM2.

La obra de Yudel Francisco por Maya.

La obra de Yudel Francisco ha sido objeto de muchos comentarios y especulaciones. Esto es lo que piensa Maya, una alumna de décimo grado.

Nerea Vera por la clase de segundo grado

Si hay una artista que los alumnos de segundo grado conocen bien, ésa es Nerea Vera. No sólo hicieron un taller con ella, sino que pudieron convivir con su obra durante Musécole. He aquí el resultado de ese encuentro.

Israel Moya por Hanane

Hanane, alumna de sexto grado, eligió la obra de Israel Moya y nos cuenta qué le parece.

La obra de Diago

Amandine y Hector nos hablan sobre las influencias en la obra de Diago.

Harold López por Leah

Otro cuadro que inspiró mucho a nuestros alumnos fue «Otro día sin noticias», de Harold López, que habla de las expectativas de la juventud. Nos gustaría compartir el comentario de Leah, una alumna de séptimo grado.

El velo, de Adriana Pérez Mugía

Joseph y Félix, alumnos de quinto grado, presentan la obra «El velo», de Adriana Pérez Mugía, que estuvo expuesta en su aula.

La obra de Michel Pérez Pollo

Víctor, alumno de séptimo grado, ha elegido presentar el cuadro de Michel Pérez Pollo, de la serie «Perfume».

Alejandro Gómez Cangas por Amadine y Lina

Con Amandine y Lina, alumnas de quinto grado, déjese llevar por las multitudes en los cuadros de Alejandro Gómez Cangas.

La fotografía de Garaicoa desde otro ángulo

En francés, español o inglés, en el idioma que elijan, nuestros alumnos hablan de las obras que les han rodeado durante más de un mes. Hoy Renata e Inès, del CP, presentan dos fotografías de Carlos Garaicoa.

La obra de Leo de la O

La fotografía de Leo de la O estuvo expuesta en el aula de segundo grado durante esta edición de Musecole. He aquí la interpretación de los alumnos.

Jorge Mata por Liz

Jorge Mata fue otro de los artistas que estuve muy presente en esta edición de 2024. Hoy compartimos los comentarios de Liz, alumna de onceno grado, sobre la obra «Que viene la loba»

Yamilys Brito por Enza

Yamilys Brito fue una artista muy implicada en la edición de 2024. Enza, alumna de décimo curso, nos habla del «Desfile de Chanel», obra de Yamilys prestada a Musecole.

Arquitectura y arte por Joseph y Mael

Joseph y Mael, alumnos de quinto grado, nos hablan de arquitectura y arte, muy presentes en la obra de Gerardo Liranza.

Ricardo Miguel Hernández por Leo

Ricardo Miguel Hernández y su obra «Cuando el recuerdo se convierte en polvo» inspiraron a Leo, alumno de segundo grado.

Annabel Valdés por Christian

Christian, alumno de noveno grado, presenta la obra de Annabel Valdés, la artista más joven de esta edición de Musecole 2024.

Yoxi Velázuez por Mael y Héctor

La edición de 2024 dio a nuestros alumnos la oportunidad de aprender sobre el performance. Mael y Héctor, alumnos de CM2, nos hablan de la actuación de Yoxi Velázquez.

Arián Írsula por Sofia

Sofia, estudiante de nuestra escuela, ofrece su interpretación sobre la obra del artista Arián Írsula.

La obra de Írsula por Gaspar

Todo el mundo sabe que el arte es subjetivo. Gaspar, alumno de décimo grado, explica por qué considera que el díptico «El creador del mundo», del artista Arián Írsula, es «la mejor obra» de la exposición.

Glenda León por Leonardo

Leonardo, alumno de onceno grado, presenta la obra «Aire de Tokyo»,  de la reconocida artista cubana Glenda León.

La obra de Javier Barreiro por Maya

Hoy le toca a Maya, alumna de doce grado, presentar la obra que eligió en esta edición de Musecole: «Sinfonía única» de Javier Barreiro.

Adonis Flores por Paolo

«Cautela», de Adonis Flores, inspiró a Paolo, alumno de octavo grado. Y aquí tienen el resultado.

Adonis Flores por Pinda

La fotografía de Adonis Flores también cautivó a Pinda, quien nos ofrece su interpretación sobre la misma.

La obra de Isolina Limonta

Hoy le damos la palabra a Shaina, alumna de octavo grado, quien nos presenta la obra de Isolina Limonta.

Alejandra Glez por Liz

«Obba», la fotografía de Alejandra Glez, sin dudas inspiró a muchos alumnos. Entre los numerosos comentarios inspirados por esta obra, hoy compartimos el trabajo de Liz, una estudiante de décimo grado.

Alejandra Glez por Enza

Enza, estudiante de décimo grado, también aporta su interpretación sobre la fotografía de Alejandra Glez presentada en esta edición de Musecole.

Casa Blanca, de la serie Transparencias. Donis Llago

Muchos de los cuadros de este año trataban de arquitectura y el espacio que nos rodea. Este fue el caso de «Casa Blanca», de Donis Llago. Matia, alumno de segundo grado, nos ofrece sus impresiones sobre esta obra.

Donis Llago por Renzo y Sofía

Otra interpretación de la obra de Donis Llago, esta vez a cargo de los estudiantes Renzo y Sofía.

La obra de José Emilio Fuentes, JEFF

Bhrissa, alumna de décimo grado, nos habla de la obra de José Emilio Fuentes, más conocido como Jeff.

La obra de JEFF por Princesse

La obra del reconocido artista cubano JEFF también inspiró a otra de nuestras estudiantes, Princesse.

Serie Testigos. Tamara Campos

Convivir con obras de arte deja huellas. Yassiel, alumno de primer grado, nos habla del trabajo de Tamara Campo que estaba en su aula.

Otra interpretación sobre la obra de Tamara Campos

Nuestros estudiantes Betsaleel y Félix también se inspiraron en las obras de la serie «Testigos», de Tamara Campo.

W, De la serie Open Sea. Evelyn Aguilar

El miércoles 20 de marzo los alumnos de quinto grado del Liceo Francés de La Habana celebraron el arte cubano y la lengua francesa. Renzo, estudiante italo-nicaragüense, nos habla de la obra de Evelyn Aguilar.

Fotografías de Marta María Pérez

La francofonía es lo que une a Amandine de Francia y a Betsaleel, de Burkina Faso. Y para celebrar esta unión, estas alumnas de 5to grado nos hablan de la obra de Marta María Pérez, dos fotografías tituladas «Ebbo de pensamiento» y «No sufre en la oscuridad».

Las mujeres en el arte

Este año, uno de los temas de Musécole es sobre la mujer. Hemos recibido una selección de obras realizadas por artistas femeninas en las que dan su propia opinión sobre su vida y la de otras mujeres. Con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de los Derechos de las Mujeres, te mostramos rápidamente estas obras que impulsan a la reflexión. ¡Más libertad, más derechos, menos dictados!

Serie Confidentes. Irina Cepero

La polvera es un aliado de la mujer en el arte de la seducción. Mael y Sofía nos cuentan cómo Irina Cepero transforma este objeto en arte contemporáneo.

La obra de Lázara León por Hugo

Musécole, como proyecto educativo, revela los frutos de la interacción de los alumnos con el arte cubano contemporáneo. Por esa razón, nos gustaría compartir con ustedes los resultados de la participación de los alumnos en el Proyecto Musécole en el Lycée Francais de La Havane.
He aquí nuestro regalo por el Día de las Madres: la obra de Lázara León González, que aborda el universo femenino, presentada por un alumno de tercer grado en inglés. Enjoy!

Serie Testigos. Tamara Campos

Convivir con obras de arte deja huellas. Jassiel, alumno de primer grado, nos habla del trabajo de Tamara Campo que estaba en su aula.

Daniel Madruga por Noa

Noa, alumno de onceno grado, nos cuenta por qué le atrajo Daniel Madruga y su dibujo a carboncillo.

La fotografía de Leysis Quesada por Betsaleel y Félix.

La niña de esta fotografía ha suscitado muchas preguntas. Aquí la interpretación de Betsaleel y Félix, alumnos de 5to grado, sobre la obra de Leysis Quesada.

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